بازخوانی نارسایی اضطراب حدیث، حکم و چگونگی تعامل با آن

author

  • میرجلیلی, علی‌محمد دانشگاه یزد
Abstract:

In Islam, tradition has a special place for it is the second source of understanding religion after the holy Quran. Muslim scholars use their best endeavours to keep and study traditions, and compose hundreds of books to recognize and understand the contents of traditions and their chains of transmission. Some of the narrations in the hadith sources do possess irregularity in texts or chain. What is meant by irregularity, here, is that a tradition has been narrated in different versions and texts or diverse chains of transmission. So, it is necessary for every teacher in the field to know the method of encountering such kind of traditions. Sometimes after using an exact and accurate method, an irregular tradition becomes a true one, and sometimes remains in its previous state. This article deals with the accurate methods of irregular traditions and explains the way of employing them. The necessity of this subject for the researchers of the religious issues is completely clear for, one of the main sources in the historical, moral, theological, interpretive and legal researches in traditions, some of which have been irregular. As a result, knowing how to encounter these kinds of narrations is necessary for the scholars of the above-mentioned fields of knowledge.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بازخوانی روایات توریه و حکم آن

Some narrations are assumed to apply Toriya to avoid absolute lies. They also attribute the use of half-truth to the prophets. However, analysis of content and document of mentioned narrations, along with analyzing relevant verses in the Qurān and defining an acceptable criterion to distinguish truths from lies, show that half-truth is false. Regarding religious beliefs, it is considered to be ...

full text

بازخوانی حدیث اقتدا و اهتدا

No doubt one of the most important effective factors in the beliefs, views, conduct and discourses of Muslims is the speech of the holy Prophet. Beside this important factor, the way the speeches, life history and tradition of the Prophet are interpreted and conceived has caused the emergence of different sects and denominations. “Following and guidance” tradition, for Sunni people, constitutes...

full text

حدیث اورنگ: بازخوانی حدیث اریکه، به‌مثابۀ مستند وحیانی خواندن سنت

حدیث اریکه مشهورترین و پراستنادترین دلیل روایی وحیانی خواندن سنت پیامبر واپسین (ص) است. در برخی از متن های این حدیث، به روایت از پیامبر خدا (ص) این گزاره آمده است که «اوتیت الکتاب و مثله معه؛ به من کتاب و همسان آن، به همراهش داده شده است». شماری از دانشیان، برای وحیانی خواندن سنت به این گزاره از حدیث، استناد کرده اند. در این جستار برآنیم تا بازنماییم که حدیث اریکه، به مثابۀ مستند وحیانی خواندن ...

full text

شناخت آخرین سوره نازل شده و تأثیر آن بر چگونگی تعامل با غیر مسلمانان

برخی از آیات دو سوره توبه و مائده در خصوص تعامل با اهل کتاب و مشرکان دارای تعارض ظاهری است. گروهی از مفسران در رفع این تعارض، قائل به تأخر سوره توبه و به تبع آن، نسخ آیات متعارض سوره مائده گردیده‌اند. گروهی نیز با اعتقاد به تأخر سوره مائده، آیات آن را محکم دانسته‌اند، اما در رفع تعارض آن با سوره توبه، اغلب یا به تأویلات عجیب در مفهوم‌یابی آیات سوره مائده متوسل شده‌اند، یا به تقابل آیات این دو س...

full text

واکاوی دیدگاه آیت الله مطهری در مورد تمدن مدرن غرب و چگونگی تعامل با آن

چیستی تمدن مدرن غرب و چگونگی مواجهه با آن در شمار مهم‌ترین پرسش‌های نخبگان مسلمان طی دو قرن گذشته بوده‌اند. این پژوهش دیدگاه آیت‌الله مطهری در مورد مدرنیته و چگونگی تعامل با تمدن مدرن غرب را مورد بررسی قرار می‌دهد. پرسش‌های اصلی این پژوهش عبارت از آنند که آیا از دیدگاه مطهری دو تمدن اسلامی و غربِ مدرن امکان وام‌گیری از یکدیگر را دارند؟ و این وام‌گیری باید با چه شرایطی صورت گیرد؟ روش پژوهش در این...

full text

بررسی تجربیات دانشجویان پرستاری از خطاهای بالینی و چگونگی تعامل با آن

ه: خطاهای بالینی تهدید جدی در امنیت بیمار هستند. مراکز آموزشی درمانی به دلیل برخورداری از دانشجویانی که در حال یادگیری‌اند، به شدت در معرض بروز طیفی از خطاهای پزشکی می‌باشند. هدف از این مطالعه بررسی تجربیات دانشجویان پرستاری از خطاهای بالینی و چگونگی تعامل با آن بوده است. روش: در این مطالعه که با رویکرد کیفی در سال 1389 انجام شده است ابزار جمع‌آوری داده‌ها مصاحبه‌های نیمه ساختار، متعامل و عمیق...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 0  issue 1

pages  129- 166

publication date 2009-04

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023